LV
EN

PUBLIKĀCIJAS

Prodani, R., Çobani, S., Andersons, A., Bushati, J. (2022). Digital technologies integration in the classroom. A teacher's perspective

Cypriot Journal of Educational Sciences, 17(8), 2823-2837, DOI: 10.18844/cjes.v17i8.7781

Saite uz rakstu pieejama šeit.

Raksts indeksēts SCOPUS zinātnisko rakstu datu bāzē.

Vidzemes Augstskola, Cēsu iela 4, Tērbatas iela 10, Valmiera, LV-4201, Latvija

Reģ. Nr. LV90001342592

KONTAKTI | REKVIZĪTI

Piekļūstamības paziņojums

Digitālās komunikācijas politika

Privātuma atruna

Trauksmes celšana

Video novērošanas politika

Datu apstrādes politika

Vides pieejamība